Alison and Peter Smithson. CIAM Grille, Prepared for CIAM meeting at Aix-en-Provence, 1953

viernes, 13 de mayo de 2016

ENTREGA FINAL. CICLO 3


DOCUMENTACIÓN FORMATO PAPEL 
Salvo aquellos puntos que especifiquen lo contrario, la entrega se realizará el día viernes 27 de mayo entre 8.30 y 9.00h.
La documentación física a entregar por los alumnos en el Ciclo 3_DAI 2_C 2015-16 será:

1.- MAQUETA INDIVIDUAL
Cada grupo deberá aportar el modelo de grupo, añadiendo una tarjeta con el número de grupo y el nombre de cada integrante.

2.- CARPETA CICLO 3
Contendrá todos los dibujos, collages, fotomontajes previos y cualquier documentación gráfica realizada. Todos los documentos y la carpeta llevarán nombre y apellidos del alumno.
El conjunto de dibujos se entenderá como una serie gráfica, conducente a la inclusión de una propuesta para la plaza de España. Dicha serie deberá incluir variaciones sobre el lugar a nivel propositivo, de tal manera que se puedan explorar gráficamente dichas propuestas mediante la aportación de vistas, secciones y plantas tratadas desde un dibujo híbrido.
Se pedirán a ese respecto distintos grados de aproximación:

_APROXIMACIÓN 1. Intervención en la zona de vista
Tomando como desencadenante las maquetas realizadas, cada alumno deberá realizar una serie de collages, dibujos y fotomontajes, que exploren a escala territorial no solo la propuesta en el ámbito estricto de la plaza de España, sino como esta influye en la zonas adyacentes a la plaza.
Para ello se recurrirá a dibujos y collages con distinto grado de detalle en los que se trate en planta y en vista una zona de actuación mayor.

Pablo Toribio_Curso 2014-15_DAI 2
_APROXIMACIÓN 2. Hibridaciones gráficas que exploren la zona de manera más cercana
Cada alumno deberá realizar una serie de collages, dibujos y fotomontajes, que exploren a escala más cercana la propuesta planteada desde la experimentación gráfica para la plaza de España.
Para ello se recurrirá a dibujos y collages con distinto grado de detalle en los que exploren secciones (al menos desde los 4 extremos de la plaza), así como plantas alzados y vistas desde el interior de la misma.

Miguel Belló_Curso 2014-15_DAI 2
 _APROXIMACIÓN 3. Construcción / comprensión de la zona
Serie de dibujos en técnica libre en los que se geometrice el área tratada en planta, sección y perspectiva a escala amplia y parcial del ámbito de estudio hibridado con las otras series.

Pablo Toribio_Curso 2014-15_DAI 2
 3.- PANELES A2
4 paneles formato A2 que recogerán el material elaborado. Los paneles se ordenarán de manera que se pueda establecer un juicio de los procesos evolutivos desarrollados y para el entendimiento general del ejercicio planteado.

4.- CUADERNO A5_Entrega del cuaderno de experimentación gráfica
Se pide a cada uno de los alumnos que, en paralelo a las ejercitaciones desarrolladas en el aula, se elabore un cuaderno en formato A5 que recoja tanto las experiencias gráficas paralelas al ejercicio que estamos desarrollando como las destiladas de la dinámica de clase.

5.- IN DESIGN (Formato A4)_Formato A4
Contenido: Documento InDesign en formato iMdL sobre la plantilla facilitada a tal efecto, impreso y grapado a tamaño A4.

DOCUMENTACIÓN FORMATO DIGITAL_Entrega del CD Ciclo 3
Acompañando la documentación en papel del ciclo 3 (carpeta de clase con dibujos, collages, y los modelos tridimensionales que cada alumno considere, todo ello con nombre y apellidos del alumno), todos los alumnos entregarán un CD con el siguiente formato (los CD deberán ir rotulados en el propio disco con rotulador permanente y en sobre de papel también rotulado):

Apellidos, Nombre_DAI 2_CD_ 2015-16_Ciclo3

1.- PANELES, nombrados como:
Apellidos, Nombre del alumno_C3_Panel 1_DAI2-1415.pdf ó .jpg
Apellidos, Nombre del alumno_C3_Panel 2_DAI2-1415.pdf ó .jpg
Apellidos, Nombre del alumno_C3_Panel 3_DAI2-1415.pdf ó .jpg
Apellidos, Nombre del alumno_C3_Panel 4_DAI2-1415.pdf ó .jpg

2.- Dibujos, nombrados como:
Apellidos, Nombre del alumno_C3_Dibujo 1_DAI2-1415.pdf ó .jpg
Apellidos, Nombre del alumno_C3_Collage 1_DAI2-1415.pdf ó .jpg
Apellidos, Nombre del alumno_C3_Fotomontaje 1_DAI2-1415.pdf ó .jpg, etc…


3.-IN DESIGN, nombrado como: 
Apellidos, Nombre del alumno_C3_resumen_DAI2-1415.iMdL

4.- REFERENCIAS, nombrado como:
25 Imágenes en jpg de obras relativas a artistas y/o arquitectos de temática relacionada con lo visto en clase. Cada imagen deberá nombrarse de la siguiente manera:
Nombre del autor_Título de la obra_año de ejecución
Ejemplo: Vladimir Tatlin_Monumento a la tercera internacional_1919

5.- BLOG:_Cumplimentación del blog, 21-04-2016
Toda la documentación gráfica que los alumnos estimen oportuno, deberá subirse a los blogs personales como parte de la entrega digital.

lunes, 18 de abril de 2016

ENUNCIADO CICLO 3

Para poder presentar el trabajo solicitado para el próximo día, se puede descargar el pdf del enunciado del Ciclo 3, en la siguiente dirección:
  DAI 2_CICLO 3_2015-16.pdf

Se recuerda que como mínimo cada alumno deberá asistir a clase con los siguientes documentos:
- 6 Collages de arranque
- 6 Fotomontajes intervenidos con mezcla de técnicas
- 6 Dibujos

martes, 12 de abril de 2016

AVISO IMPORTANTE_CAMBIO FECHA ENTREGA CICLO 2

Debido a la solicitud de los alumnos en relación al cambio de fecha de la entrega del ciclo 2 con motivo de la huelga prevista para el día 14 de abril de 2016, se decide aplazar la entrega al viernes 15 de abril de 2016, manteniendo la hora y los demás condicionantes publicados respecto a la misma en este blog.

Los profesores de la asignatura apoyamos a los alumnos en sus reivindicaciones.

viernes, 8 de abril de 2016

ENTREGA DAI 2 CICLO 2: 14-04-2016

DOCUMENTACIÓN FORMATO PAPEL 
Salvo aquellos puntos que especifiquen lo contrario, la entrega se realizará el jueves 14 de abril entre 8.30 y 9.00h.
La documentación física a entregar por los alumnos en el Ciclo 2_DAI 2_C 2015-16 será:

1.- MAQUETA DE GRUPO
cada grupo deberá aportar el modelo de grupo, añadiendo una tarjeta con el número de grupo y el nombre de cada integrante.

2.- CARPETA CICLO 2
Contendrá todos los dibujos, collages, etc previos y aquellos que componen las series entregadas la semana del 7-8 de abril, con nombre y apellidos del alumno en cada uno de los documentos y carpeta, así como una nueva serie. En el caso de tener una baja calificación en cualquiera de las series anteriores, estas se deberá realizar de nuevo, presentando tanto las antiguas como las nuevas.
Dibujos Ciclo 2 DAI 2_Curso 2014-15_Clara Redondo
  Se recuerda la documentación mínima que ha de contener cada serie. 

_SERIE 1. Intervención gráfica sobre fotomontaje
Tomando como desencadenante las maquetas realizadas, cada alumno deberá realizar una serie de al menos 6 collages cuya base se forme mediante fotos sectoriales de dichas maquetas, mediante operaciones de traslación, yuxtaposición, macla, giro, sustracción, etc..., además del uso del dibujo y cuantas operaciones gráficas sean precisas.
Dibujos Ciclo 2 DAI 2_Curso 2014-15_Miguel Belló
_SERIE 2. Collages que exploren la materialidad
Serie de 6 collages en los que los elementos extrapictóricos sirvan para cualificar y volumetrizar el área en el que se interviene.
Se trata de una serie de collages en progresión en los que se tratará de formalizar una geometría intencional de área tratada, planta, secciones y alzados a escala amplia y parcial del ámbito de estudio.
_SERIE 3. Construcción / comprensión de la zona
Serie de 6 dibujos en técnica libre en los que se geometrice el área tratada en planta, sección y perspectiva a escala amplia y parcial del ámbito de estudio.

Dibujos Ciclo 2 DAI 2_Curso 2014-15_Miguel Belló
Dibujos Ciclo 2 DAI 2_Curso 2014-15_Mari Luz Conjero / Miguel Belló
_SERIE 4. Integración expresiva y geométrica
Serie de 6 dibujos en técnica libre en los que se combinen todas las series anteriores, de tal manera que sea posible formalizar en la zona de estudio la propuesta plástica intuida en las series anteriores.

3.- PANELES A2
4 planeles formato A2 que recogerán el material elaborado. Los paneles se ordenarán de manera que se pueda establecer un juicio de los procesos evolutivos desarrollados y para el entendimiento general del ejercicio planteado.
Paneles Ciclo 2 DAI 2_Curso 2014-15_Clara Álvarez

4.- CUADERNO A5_Entrega del cuaderno 21-04-2016
Se pide a cada uno de los alumnos que, en paralelo a las ejercitaciones desarrolladas en el aula, se elabore un cuaderno en formato A5 que recoja tanto las experiencias gráficas paralelas al ejercicio que estamos desarrollando como las destiladas de la dinámica de clase.

5.- IN DESIGN (Formato A4)_Entrega del In Design 21-04-2016
Contenido: Documento InDesign en formato iMdL sobre la plantilla facilitada a tal efecto, impreso y grapado a tamaño A4.

DOCUMENTACIÓN FORMATO DIGITAL_Entrega del CD 21-04-2016
Acompañando la documentación en papel del ciclo 2 (carpeta de clase con dibujos, collages, y los modelos tridimensionales que cada alumno considere, todo ello con nombre y apellidos del alumno), todos los alumnos entregarán un CD con el siguiente formato (los CD deberán ir rotulados en el propio disco con rotulador permanente y en sobre de papel también rotulado):

Apellidos, Nombre_DAI 2_CD_ 2015-16_Ciclo2

1.- PANELES, nombrados como:

Apellidos, Nombre del alumno_C2_Panel 1_DAI2-1415.pdf ó .jpg
Apellidos, Nombre del alumno_C2_Panel 2_DAI2-1415.pdf ó .jpg


2.- Dibujos, nombrados como:

Apellidos, Nombre del alumno_C2_Dibujo 1_DAI2-1415.pdf ó .jpg
Apellidos, Nombre del alumno_C2_Collage 1_DAI2-1415.pdf ó .jpg



3.-IN DESIGN, nombrado como: 

Apellidos, Nombre del alumno_C2_resumen_DAI2-1415.iMdL

4.- REFERENCIAS, nombrado como:

25 Imágenes en jpg de obras relativas a artistas y/o arquitectos de temática relacionada con lo visto en clase. Cada imagen deberá nombrarse de la siguiente manera:

Nombre del autor_Título de la obra_año de ejecución
 
Ejemplo: Vladimir Tatlin_Monumento a la tercera internacional_1919

5.- BLOG:_Cumplimentación del blog, 21-04-2016

Toda la documentación gráfica que los alumnos estimen oportuno, deberá subirse a los blogs personales como parte de la entrega digital.

viernes, 1 de abril de 2016

ENTREGA PARCIAL DE PRIMAVERA (OBLIGATORIA)

En relación con el proceso de trabajo del área de estudio que se viene tratando, para el jueves 7 de abril de 2016 se pide:

TRABAJO EN GRUPO:
_Reelaboración de las maquetas de grupo. 
Todos los grupos asistirán a clase con su módulo en evolución. Se calificará la maqueta y la nota resultante figurará como parte de la calificación individual de cada alumno

TRABAJO INDIVIDUAL:
Como trabajo individual cada alumno acudirá a clase con 3 series o procesos que constarán como mínimo de 6 items en formato mínimo DIN A3.

_SERIE 1. 
Tomando como desencadenante las maquetas realizadas, cada alumno deberá realizar una serie de al menos 6 collages cuya base se forme mediante fotos sectoriales de dichas maquetas, mediante operaciones de traslación, yuxtaposición, macla, giro, sustracción, etc..., además del uso del dibujo y cuantas operaciones gráficas sean precisas.

Ejemplo de imagen inicial de la serie (J.Carpio)_Primer desencadenante
No se aceptará ningún collage en el que no intervengan al menos 3 técnicas gráficas distintas.

_SERIE 2. 
Serie de 6 collages en los que los elementos extrapictóricos sirvan para cualificar y volumetrizar el área en el que se interviene.
Se trata de una serie de collages en progresión en los que se tratará de formalizar una geometría intencional de área tratada, planta, secciones y alzados a escala amplia y parcial del ámbito de estudio.

Intruducción de elementos extrapictóricos
_SERIE 3. 
Serie de 6 dibujos en técnica libre en los que se geometrice el área tratada en planta, secciones y perspectiva a escala amplia y parcial del ámbito de estudio.

Dibujo analítico. Ambito territorial

Es obligatorio entregar todos y cada uno de los dibujos / collages solicitados para su calificación.
La no entrega de los mismos conllevará un suspenso en el ejercicio.

Todos estos dibujos deberán subirse al blog.

lunes, 29 de febrero de 2016

ENTREGA CICLO 1_04/02/2016

DOCUMENTACIÓN FORMATO PAPEL 
La documentación física a entregar por los alumnos en el Ciclo 1_DAI 2_C 2015-16 será:

1.- CARPETA CICLO 1
Contendrá todos los dibujos, collages, (montados en formato A2), etc con nombre y apellidos del alumno en cada uno de los documentos y carpeta. Se adjuntará a su vez la última maqueta que se ha elaborado.

2.- PANELES A2
4 planeles formato A2 que recogerán el material elaborado (3 para el ejercicio territorial (fotos de maquetas, dibujos, fotos, etc...), y 1 para los textos y referencias de las ciudades invisibles) y se ordenará de manera que se pueda establecer un juicio de los procesos evolutivos desarrollados y para el entendimiento general del ejercicio planteado.


3.- CUADERNO A5
Se pide a cada uno de los alumnos que, en paralelo a las ejercitaciones desarrolladas en el aula, se elabore un cuaderno en formato A5 que recoja tanto las experiencias gráficas paralelas al ejercicio que estamos desarrollando como las destiladas de la dinámica de clase.

4.- IN DESIGN (Formato A4)
Contenido: Documento InDesign en formato iMdL sobre la plantilla facilitada a tal efecto, impreso y grapado a tamaño A4.

DOCUMENTACIÓN FORMATO DIGITAL
Acompañando la documentación en papel del ciclo 1 (carpeta de clase con dibujos, collages, y los modelos tridimensionales que cada alumno considere, todo ello con nombre y apellidos del alumno), todos los alumnos entregarán un CD con el siguiente formato (los CD deberán ir rotulados en el propio disco con rotulador permanente y en sobre de papel también rotulado):

Apellidos, Nombre_DAI 2_C 2015-16_Ciclo 1

1.- PANELES, nombrados como:

Apellidos, Nombre del alumno_C1_Panel 1_DAI2-1415.pdf ó .jpg
Apellidos, Nombre del alumno_C1_Panel 2_DAI2-1415.pdf ó .jpg


2.-IN DESIGN, nombrado como: 

Apellidos, Nombre del alumno_C1_resumen_DAI2-1415.iMdL

3.- REFERENCIAS, nombrado como:

25 Imágenes en jpg de obras relativas a artistas y/o arquitectos de temática relacionada con lo visto en clase. Cada imagen deberá nombrarse de la siguiente manera:

Nombre del autor_Título de la obra_año de ejecución
 
Ejemplo: Vladimir Tatlin_Monumento a la tercera internacional_1919

4.- BLOG:

Toda la documentación gráfica que los alumnos estimen oportuno, deberá subirse a los blogs personales como parte de la entrega digital.


5.- VIDEO

El video se subirá a youtube nombrado como: 
ApellidosNombre del alumno_C1_Video01_DAI2-1516.mpeg4


Las mejores características para subir a youtube son:
_Formato MPEG4 (Divx, Xvid)
_Resolución: 320x240
_Audio MP3
_30 frames per second


Se publicará en el blog de cada alumno el enlace para acceder a dicho video en youtube.

jueves, 18 de febrero de 2016

DAI2 EJERCICIO 1_MADRID APOCALIPTICO REHABILITAR LA RUINA.

Se recuerda que para mañana, se ha pedido un anális de área de estudio inspirado en la clase de hoy.
Zaha Hadid_Plan for New Barcelona_1989


COMIENZO DAI 2: INSTRUCCIONES BÁSICAS DEL FUNCIONAMIENTO DEL BLOG

Comienza un nuevo semestre y seguiremos usando este blog para volcar todos los trabajos que se vayan haciendo.
Por esa razón se recuerda a los alumnos que sigan subiendo a sus respectivos blogs, los trabajos que se vayan realizando de manera ordenada y con las etiquetas que se indiquen en cada caso.
Como se trata de ejercicios largos (de varias semanas de duración), se tendrán en cuenta las siguientes indicaciones:

1. Título de la entrada. Cada entrada deberá tener un título que contenga los siguentes datos: el número del ejercicio en el que estemos y la semana a la que corresponde el trabajo
Ejemplo: EJERCICIO 1. SEMANA 1
2. Etiqueta de la entrada. Cada entrada deberá tener tener asociada la o las etqiuetas correspondientes, que tienen que ver con sus propiedades. Las etiquetas más frecuentes serán:
Ejemplo: trabajo individual / trabajo de grupo / Video / Ejercicio 1.... 
3. Información extra. Cada entrada deberá tener tener asociada toda la información extra que se crea precisa, (pies de foto, comentarios, etc...). La estética global del blog y su legibilidad también se tendrá en cuenta.
4. Video. Como se ha comentado en clase, es necesario hacer un viseo para subir a youtube. Aunque se suba a esta plataforma, cada alumno en su blog deberá hacer una entrada titulada como VIDEO, con la etiqueta "Video", que contenga el enlace al mismo.